2023年11月2日 星期四

2023-2024 S5 上學期統測(選擇題建議答案及題解)

 

2023-2024 S5 上學期統測

選擇題建議答案及題解

 

1.      D

: 純記誦。肺泡內進行氣體交換靠的是擴散作用,不需要能量。但留意,人體的換氣動作則需要能量,肋間肌及橫隔膜收縮是需要能量的。白血細胞進行吞噬,涉及運動,運動便需要能量。身體吸收葡萄糖及氨基酸等營養素會藉擴散作用及主動轉運進行,因此吸收食物其實也要消耗能量的。一般而言,泥土中的水勢一定要較高,根才能藉滲透作用吸收水分,反過來說,泥土中的整整礦物鹽濃度便較低,根部要吸收無機物的話,便要藉主動轉運。當然,如人為地加入較多硝酸鹽於泥土,但又不至於令泥土水勢較低的話,根部吸收硝酸鹽便可能不需要能量。

2.      C

: 酶可降低一個開始一個化學反應所需的活化能,使這化學反應能於一般生物體內温度下進行。沒有酶的話,所需的活化能便會增加。

3.      A

: 光合作用中,植物把無機物制成有機物,釋出氧氣作為副產物。光能是由葉綠體內的葉綠素分子吸收的。

4.      C

: 純記誦。圖II可見的細胞較多,視野範圍較大,可方便我們找出想仔細觀察的構造(即圖I),如不在低倍下調好焦距找出相關構造位置,把其放中央位置,便很難於高倍下找到。高倍時影像較暗,但這不是主要原因。

5.      D

: 純記誦。(6)是胃,胃液內含有胃蛋白酶。(7)是胰,胰分泌胰液,胰液內有胰蛋白酶,作用跟胃蛋白酶相似。(8)是小腸,腸壁會分泌腸液,內含蛋白酶,可把蛋白質轉成最終的可吸收形式,即氨基酸。

6.      D

: 所有物質(包括水及礦物質)吸收最多的位置皆是小腸,即(8),因為小腸最長,且腸壁有大量絨毛,大大增加吸收表面積。但留意,教科書會寫大腸主要吸收水及礦物鹽,這樣寫也沒錯! 但吸收最多水及礦物質的位置仍是小腸。

7.      D

: 肺內氣壓較大氣壓力低的話,空氣便進入肺部,使肺部體積上升,因此是YZ

8.      A

: 心腔肌肉壁最厚的是左心室(因此是W),其次應右心室(X),左右心房壁(YZ)的肌肉應差不多。但心房的血一定流至心室。因此不可能Y-->Z, 也不能WY,或ZY。因此祗能是YàXàZàW

9.      D

: 留意,氣泡移動的速率實際上是顯示吸水速率,重量變化速率才是失水率(蒸騰率)。裝置I氣泡移動了1cm , 橫切面是0.5,因此代表吸收了(1x0.5)=0.5cm3水分(0.5g),重量變化(減少)0.3 g,因此保留了0.5-0.3=0.2g的水分。濕度較高的話,蒸騰率便較少(即重量變化較少),因此環境I的濕度應較高。於環境II中,失水(0.8)多於吸水(1.2X0.5=0.6),帶葉枝條失水中,因此很可能於實驗後變得軟縮(當然,祗是可能! 但如吸水大於失水的話,便連這可能性也沒有)

10.  C

: 純記誦。X是豆莢,靠自力爆裂(留意,自力爆裂這過程需要記誦)Y表面有許多凸出物,用以黏附動物。Z有羽毛狀構造,可增加表面積讓風更易協助散播。

11.  C

: 純記誦。受精卵分裂至一定數目的構造(但尚未成人形)時才能植入子宮內膜。

12.  B

: 純記誦。主要器官已形成已算胎兒。留意,已形成器官不代表已能發揮功能,例如肺部是胎兒出生後才發揮功能的,生殖器官也未能發揮功能。於母體內,胚胎一直依賴母親提供營養素和氧。

13.  C

: 純記誦。雖然酶及抗體皆是蛋白質,但酶體積太大,無法透過胎盤送往胎兒。另外,尼古丁雖然不是胎兒所需,但因體積細小,無法阻止仍能送至胎兒。其他較常見的有害物質,但又可送至胎兒還有病毒、酒精及藥物等。不過,胎盤可阻隔細菌,細菌太大,無法透過胎盤送至胎兒。

14.  A

: 純記誦。Y是羊水,羊水並沒有與胎兒進行物質交換。胎兒祇單向地把一些排泄物(經腸道或尿道)及身體表面皮膚細胞脫落排至羊水中。

15.  D

: 乾質量下降的一定是子葉,子葉貯存食物供種子萌發之用。種子萌發時,首先生長較快的是胚根,胚根的乾質量從子葉的食物物質轉換過來,以便根可快速生長,吸收水分及礦物質,促進胚芽的生長。

16.  C

: 純記誦。女孩子青春期較早出現。人的身體不同部位生長時間不同,其中生殖器官可能是最遲完成生長及發育的。頭部由於呈球狀,成形後(約幾歲)便不再變大,因此小孩的頭相對身體其他部位比例較大,隨著年齡愈大,身體其他位置變長,頭所佔的比例便較小,但其實頭部幾歳後的體積已沒有變化了。

17.  A

: 位置X位於視網膜中央,是黃點,是視錐細胞高度集中的位置。由於密度最高,因此落於這位置的影響亦最清晰。但視錐細胞祇對強光起反應,晚上時即使有影響落在這位置,視錐細胞也無法感受到。這層是視網膜,貼近這層的脈絡網有微血管。

18.  D

: 單向光會使莖尖的生長素移向背光一面。於(1),即使移至背光面,但由於雲母片阻隔生長素向下擴散,因此向光一邊生長素仍較高,(1)的胚芽反而會移向背光面(負向光性)(2)的向光片有雲母片,因此即使單向光沒有促使生長素移向背光面,背光面的生長素濃度仍然較高,因此會彎向光(正向光性)(3) 左右皆有雲母片,祇餘中間位置生長素可向下擴散,因此並不會彎向光。(4)是正常情況,單向光會使莖尖的生長素移向背光一面,背光面生長素濃度較高,因此彎向光(正向光)

19.  B

: 生長(細胞延長)位於根尖之下的位置,因此生長肯定不是位於1。祇能是26的區域。

20.  C

: 純記誦。構造X是耳廍,祇負責收集聲波。Y是聽小骨,負責擴大(因三塊骨形成槓桿作用)和傳送振動。

 

2023年9月4日 星期一

2023-2024期初評估選擇題

 

2023-2024期初評估選擇題建議答案及題解

 

1.     D

: 肺部是動物細胞,沒有葉綠體,氣囊內進行的氣體交換是藉擴散作用的,不需要能量,因此線粒體也需要很多。氣囊細胞並沒有分泌甚麼物質向外,因此內質網的含量也不多。

2.     C

: 澱粉酶是蛋白質,產生澱粉酶也需要能量,因此粗糙內質網(負責制造蛋白質)及線粒體(負責進行需氧呼吸,釋出能量)數量應較多。

3.     A

: 開始時,試管R含有澱粉及蛋白質(因酶本身是蛋白質)。用以測試澱粉的是碘液試驗(正反應呈藍黑色)

4.     C

: 試管S並不能知道酶X會否變性,S的目的顯示加熱對酶X的影響。

5.     B

: 純記誦。擴散作用不需要細胞膜,有沒有細胞膜也可以進行擴散作用的。但主動轉運需要細胞膜,因為需要細胞膜上的載體蛋白才能進行。

6.     B

: Y軸累積的生成物分量,抑制劑可抑制酶的反應,但反應仍會繼續,最終的生成物分量跟反應物量有關而已,因此最終累積的生成物量是一樣的,祇是需要較長時間才能達致。

7.     C

: 純記誦。補償點是呼吸作用速率與光合作用速率相同的光強度,在這點時,沒有淨氧氣或二氧化碳的吸入或釋出。

8.     D

: 純記誦。鐵是血紅蛋白的成份之一。骨骼及牙齒內主要成份是鈣及磷,而不是鐵。

9.     C

: 橫隔膜收縮時,應處於吸氣階段。肺內氣壓少於大氣氣壓時(即圖中的t2),空氣從外間進入,才是吸氣的階段。於t1時是完全的呼氣階段。於t3則前段是呼氣,後段是吸氣。

10.  D

: 純記誦。通往肺部氣囊的血管是肺動脈,來自心臟的右心室。離開肺部的是肺靜脈,通往心臟的左心房。

11.  B

: 純記誦。圖片中的染色體正分離向兩端,並不是位於中央。原因是連結染色體的紡錘絲正在收縮,才把染色體拉向兩端。蛋白質的合成主要於間期發生,即正式開始進行細胞分裂前。

12.  A

: 這朵花的雄蕊及心皮皆位於花瓣內,不可能靠風傳粉的了,一定是昆蟲。留意,蟲媒花不一定很大的,祇要雄蕊及心皮皆位於花瓣內的話(例如無花果等)便肯定是蟲媒花。

13.  D

: 純記誦。S是胚珠,是真正受精的位置。T是子房壁。有時可能會說受精在子房位置發生。但上圖ST等構造合併一起才稱為子房。

14.  B

: 純記誦。S是胚珠,會發育成種子。T是子房壁,會發育成果皮(留意,不是果實!)ST合併一起發育成果實。其他部份會凋落,即使不凋落,也不會再發育。

15.  D

: 純記誦。所有物質,包括屬於白血細胞的吞噬細胞,祇能穿透微血管(Z)壁,不可能穿透動脈(X)或靜脈(Y)管壁。血壓來自心臟的抽壓,因此動脈血壓一定最高。管腔較大的話,阻力便較少,因此靜脈阻力最少。

16.  B

: 堵塞的部份是冠狀動脈,來自大動脈(W),連接至冠狀靜脈(Z)

17.  A

: 光強度增加時,瞳孔會縮小,瞳孔直徑便會較小。於第30秒,瞳孔正縮小,因為光強度應增加中。瞳孔的大小由虹膜控制,放射肌收縮的話,瞳孔會放大; 放鬆的話,瞳孔會縮小。

18.  C

: X是蕨類植物(羊齒類植物)Y是稻米,是開花植物。Z是針葉樹(裸子植物)

於植物中,開花植物及針葉樹用種子繁殖,而蕨類及苔蘚則用孢子繁殖。

19.  B

: Y應是稻米,是草本植物,是開花植物,屬單子葉植物。

20. A

: 純記誦。留意,內壁分泌黏液,但也祇屬物理屏障,因為黏液並不能殺死病原體,祗能黏附病原體。皮脂則有殺菌作用(雖然作用不是很大,身體主要可用以殺菌的是胃酸(即鹽酸)

21.  B

: 獅子和人是捕食關係(雖然一般來說不會發生)。絛蟲寄生於豬內,是寄生關係。蜜蜂和花是互利共生關係,蜜蜂從花朵獲取食物,花朵靠蜜蜂傳粉。

藤壺會依附於鯨身上,藉鯨游動而移動,並從水流中獲取食物,但鯨卻沒有甚麼好處,但也沒有很大的傷害,因此屬偏利共棲關係。

22. A

: 由氣孔位置向外的蒸騰,其實是擴散作用,水汽差愈大的話,速率便愈高。(1)的位置於較短距離水汽百分率便跌至60,因此水汽差較大。

23.D

: 純記誦。Z是木質部。其餘都是薄壁細胞。

24.C

: 根毛細胞含有大量線粒體是適應主動吸收泥土中礦物質的特徵,不是適應吸收水分的特徵。吸收水分靠的是滲透作用。

25.C

: 純記誦。

26.C

: 雖然課程範圍內沒有海洛英對人體影響的內容,但課程內有哪部份負責控制呼吸的內容,控制呼吸主要是延腦。雖然大腦也能發出指令控制呼吸,但最終控制呼吸的是延腦。心跳也一樣,都是由延腦控制。

27.D

: 純記誦。選項中除了個體性狀會傳給後代之外,其他選項都是達爾文提出的。

28.B

: 人跟黑猩猩祇的氨基酸序列是一樣的,但人跟猩猩則相差一個氨基酸。人跟大猩猩則相差2個氨基酸。因此可知人與黑猩猩的關係較與猩猩密切。但以上祗檢測一種蛋白質,不可能說人跟黑猩猩遺傳上是相同的。雖然大猩猩跟猩猩祇相差一個氨基酸,但不確定哪個是祖先。

29. C

: 二分裂的過程其實跟有絲分裂很接近,屬於無性繁殖,因此後代的變異較少。

因此細菌變異較多並不是因為細胞分裂的過程,而是其他原因。細菌是原核細胞,DNA沒有被核膜保護,較易受環境影響出現突變,而且生活周期很短,一般約半小時便分裂一次,因此短時間內便有大量後代。

30. D

: 純記誦。血糖的感受器是少數不位於腦部的感受器。

31. C

: 高血糖素不是酶,是激素,不能催化糖原轉化為葡萄糖,而是刺激,催化糖原轉化成葡萄糖靠的酶(雖然課程範圍內沒有)。所有催化化學反應的都是酶。

32. D

: 純數學計算而已。X一定位於距離末端3000的位置,Y一定位於距離末端2000的位置。

33. C

: 純記誦。移動速度還跟DNA片段大小有關,但跟AT比例無關。

34. D

: 推觀察推論。留意,浮游植物一定是生產者,但不一定真的是植物,主要是藻類,藻類現時歸入原生生物,而不是植物。


35. C

: 鳶形圖是用濶度來標示數量的,因此於40m位置,Y物種最多。圖中顯示,Y於約3340m皆能找到。

36. A

: 最能抵受缺水的是較長時間沒被水覆蓋的位置,即是圖中距離較小的,因此是W

37. A

: 空氣從左方進入,因此(1)(3)的玻管一定要插入溶液內。草蜢呼出的氣體經(5)進入錐形瓶Z的石灰水,因此也要插入石灰水中。

38. C

: 有兩隻的話,便有更多二氧化碳呼出,錐形瓶Z的石灰水便更快變得乳濁。

39. C

: 純觀察後推論。分裂速度跟斜率有關,圖中並沒顯示癌細胞分裂速度較快。

40. C

: 純觀察。於0.01 mg cm–3時,X約下降了4%Y22%,抗生素殺Y應較多。