題解(中五上學期期考)-2019-2020
第一部分
1.
D
氧可自由於細胞膜間擴散，肯定不涉及能量。
白血細胞吞噬細胞百分百需要能量。
吸收葡萄糖依靠的是擴散及主動轉運。
泥土中的水勢必須較根部細胞內高，水分才能進入根部，因此泥土內礦物質整體濃度應較低，硝酸鹽離子需要靠主動轉運，一般而言，植物才能吸收足夠硝酸鹽。
2.
D
要出現質壁分離，水勢差一定要最大，同時植物細胞要大量失水才會發生。組織Z重量減少最多。
3.
D
天平向右傾斜，代表右方的薯條重量變得較重，薯條主要的重量變化來自水分的進出。右方較重，吸水更多，代表溶液Y的水勢應較溶液X更高，或者反過來說，溶液X的水勢較溶液Y低。
但溶液X的水勢跟馬鈴薯組織，哪一較高，其實無法判斷。
4.
C
酶在超過最適溫度後才會變性。變性後，活性部位會變形，無法回復原貌。
酶基本上祇能跟指定受質產生反應。
5.
B
加熱至100度時，酶已變性，無法復元。
但低溫不會使酶變性。
6.
C
酶不會影響原來受質及產物的能量水平，祇會降低活化能。
這本來便是酶發揮作用的機制，降低活化能。
7.
B
預防壞血病的是維生素C。維生素C可把DCPIP由藍色變成透明，滴數愈少，溶液內含有維生素C濃度愈高，因此果汁Q最能預防壞血病。
8.
A
胃液含有黏液，但胰液沒有。
乳化脂質的是膽汁。
9.
D
肺內氣壓較大氣壓低的話，空氣應進入肺內，使肺部的體積一直增加，因此Y及Z的時段。
10. C
肌肉的收縮需要能量，屬主動的過程。肺的擴張則是因為空氣進入而已，是全被動的過程。
但留意，這主要是因氣壓差導致，而不是因為擴散作用的關係，雖然這可以視作擴散。
11. C
於時間P，大動脈的血壓開始上升，代表血液正離開左心室。因此瓣膜X(三尖瓣)會關閉，可防止血液倒流回左心房，而瓣膜Y(大動脈底部的半月瓣)會打開，使血液流出。
12. C
P的大靜脈，正把血液帶回心臟，是氧含量最少的。
Q是肝靜脈，肝負責進行脫氨作用，產生尿素，因此離開肝臟的血液尿素應最多。R是肝門靜脈。小腸吸收葡萄糖後，會經肝門靜脈運至肝。
13. C
X是氣孔。氣孔由兩個保衞細胞組成，祇存在於葉片。
14. B
純背誦。鎂是葉綠素的成分之一。
15. D
由1000-1400，蒸騰速率較水分吸收大，代表植物有淨失水。
蒸騰上升時，會產生蒸騰牽引力，使水分吸收率也會上升。木質部內的水分流動速率亦會上升。
16. B
最可能凋謝的原因一定是因為失水較吸水多，由0730至1600時段，正正便是失水較吸水多的時段。
17. A
同一物種，染色體數目少一半的一定是生殖細胞，卵子或精子。因此P及S都應是卵子或精子。
18. C
無論任何細胞，皆只含有來自父親或母親任何一方的DNA，而不是全是來自父親和母親的DNA。
19. B
圖中有6條染色體，即3對同源染色體。經減數細胞分裂後的子細胞，應擁有所有同源染色體內其中一個成員。即每條染色體的形狀應不相同。
20. B
X是馬蹄，Y是洋葱，都是營養養殖器官，是無性生殖的形式。Z是檸檬，是果實，是有性生殖後的結果。
無論X及Y，發育成的新植株特徵皆與親本完全相同。
21. B
留意，有性生殖的好處是能產生較多變異的後代，更能適應環境的變化。
但如環境沒有改變的話，後代未必較適應環境。
22. B
子宮內膜厚度減少是月經的時段(即約4月30日至5月5日)。排卵約在月經剛開始後第14天，因此應大約於5月14日。
如懷孕的話，子宮內膜會繼續加厚，而不像圖中顯示6月開始時厚度又下降。
23. A
乾質量上升祇有一個原因，光合作用速率較呼吸作用快，製造食物的速率較消耗食物速率大。
24. A
睫狀肌收縮愈大，即強度愈大，代表懸韌帶鬆弛，晶體會因自己的彈性變得較厚，以便對較近物體對焦。
因此時段X，
25. D
對照裝置應是除了沒有欲研究的因素外(在這題目中是生長素)，其他條件是完全一致的。因此這實驗的對照裝置應是不含生長素的瓊脂塊。
26. C
斷裂的是運動神經元，因此應無法縮手，亦即是沒有反射動作及隨意動作。但感覺神經元沒有損壞，神經訊息仍能上傳至腦部，產生痛楚的感覺。
27. B
藥物會與神經遞質競爭受體，如要抵消藥物的效果，原理上便要增加神經透質的濃度，使更多神經遞質與藥物競爭。抑制分解神經遞質的酶，便能使更多神經遞質存在於間隙中。
28. B
胰分泌較多胰高血糖素，因為血糖水平下降了。禁食及做運動會消耗體內的葡萄糖。
注意，換個角度看，要控制體內血糖水平，以上兩種方法都可以。
29. D
圖中的女子左腳膝關節屈曲，腳踝關節伸直。肌肉X收縮會導致膝關節伸直，肌肉Y收縮會導致踝關節屈曲。因此如要維持以上姿勢，肌肉X及Y都是放鬆。
30. B
伸肌的定義是肌肉收縮會使相關關節伸直的肌肉。P及Q會影響膝關節，而R及S會影響踝關節。
P及S收縮會使相關關節伸直。
31. D
肌肉S影響腳踝關節，收縮時會使踝2關節伸直。留意，常見錯誤是以為圖中腳踝是伸直，其實是屈曲。如踝關節伸直的話，人應是祇用腳尖站立，腳踭是不接觸地面的。
32. D
血糖水平較低時，胰臟(Q)會分泌更多高血糖素，高血糖素於肝臟(P)把更多糖原轉化為葡萄糖。
33. B
X是海馬，Y是鱷魚，Z是蛙。
三者皆有脊柱。
祇有鱷魚具有乾硬鱗片。
三者皆是變溫動物。
34. C
古細菌及真細菌沒有核膜。真細菌的細胞壁由肽聚糖組成。
原生生物界大多數是單生物。
35. D
圖中是水母。屬無脊椎動物。
36. C
有葉綠體的生物界別祇有真細菌、原生生物界及植物界。
所有植物都是多細胞的，不可能是植物。
真細菌沒有細胞核。
因此祇可以是原生生物界。
37. C
圖中是蕨類植物葉片底部的孢子囊。蕨類靠孢子繁殖，不是種子。
38. B
蠑螈是兩棲動物。海龜是爬行類。海豚是哺乳類。
祇有鳥類及哺乳類是恆溫的。
39. A
血糖水平的調節有點特別，胰臟既是感受器的位置(探測血糖水平)，也同時是控制中心，按不同情況，分泌更多胰島素或高血糖素。
其他的調節，一般涉及下丘腦或垂體。
40. D
器官X是胰臟。由於血糖水平下降，因此分泌較多高血糖素(P)及較少胰島素(Q)。兩者都是激素，不是酶。直接分泌至血液中，不經特殊管道。P會提高血糖水平，而Q會降低血糖水平。
第二部分: 結構性問題
1.
(a) (i) 這個化學反應分解反應，因此受質進行化學後，應被分解成兩個或以上分子，因此應是C。
(ii) 酶參與化學反應，但反應後應沒有任何變化，因此分子A應是酶。
(b) 這是標準的機制寫法，酶具特定的活性部位，與受質的相應位置配合。這標準寫法請好好記住。
留意! 溫度愈高時，酶的分子動能增加，使與受質碰撞機率增加，這不是酶的機制，這是所有化學反應的機制。
酶於高溫下變性也不是發揮作用的機制，這是失效的機制。
2.
(a) 用中文發問「體內平衡」是甚麼有些奇怪，因為可用字面猜估出來，使是「維持體內的因素水平相對固定」的意思。留意，不是固定不變，生物體內因素，從來都不是固定的，維持在相對狹窄範圍內。
(b) (i) 純記誦的答案。
(ii) 純記誦的，請謹記激素是如何定義的，包括:
-
由細胞分泌出來，釋出至血液，運至目標組織或器官發揮作用的物質。其中「由血液運輸」是最重要的特性。
(c) 留意題目佔2分。血糖水平由正常升高，基本上祇有一個理由，就是身體吸收了葡萄糖(1分)，但為何吸收葡萄糖? 因為進食了碳水化合物的食物，已消化道把澱粉、雙糖等消化成單糖(1分)。留意，不要祇寫進食了食物，進食了食物不一定被消化的，食物也未必是碳水化合物。
(d) (i) 純記誦。身體祇會把葡萄糖轉化成糖原。
(ii) 許多同學祇記得肝臟，忘記了骨骼肌。身體把糖原貯存於骨骼肌，使進行劇烈運動時，骨骼肌能更快獲取更多葡萄糖，以進行呼吸作用，釋出能量供骨骼肌收縮之用。
(e) 身體耗用葡萄糖，而不一定涉及的激素化學過程，便祇有呼吸作用。
(f) 圖中的第3點，血糖水平下降後，激素Z(是胰高血糖素)導致葡萄糖進入血液。這過程祇可以是於肝臟，糖原變成葡萄糖，然後釋出至血液內。
(g) 血糖升高，影響血液中的水勢，使血液中的水勢下降，相對而言，血液中的細胞，包括紅血細胞內的水勢便較高，水分便藉滲透作用離開，使紅血細胞失水。其實不單止紅血細胞受影響，身體所有細胞都會受此影響。
3.
(a) 題目註明是肘關節，因此鉸鏈關節。
留意，活動範圍是祇能作平面活動，不是上下，不是180度。相對而言，球窩關節可作多平面(或多方向)活動，不是360度。
(b) 留意，韌帶具彈性，韌帶可固定關節位置，但具彈性也可容許關節作一定的活動。
腱是沒有彈性，這樣才可把肌腹(肌肉中間部位)收縮產生的力，透過肌腱傳至另一條骨的位置，使關節能產生活動。
4.
(a) 其實圖中已作出提示，瞳孔縮小的機制是:
視網膜感受光線，
經感覺神經示傳至大腦，
再透過聯絡(中間)神經元，(留意，圖中有!)
經運動神經元，傳至眼睛的虹膜位置(圖中不太清楚，這個要考核同學的認知)，
虹膜(環狀)肌肉收縮，使瞳孔縮小。
不要理會多少分，請按以上過程完整列出。
(b) 需要根據以上數據，因此答案必需出現數據的描述。
5.
(a) (i) 純根據表中推論出答案。
(ii) 如答錯或取不到分數，請參考建議答案的寫法。
(b) 留意，有些特徵其實跟適應水中生活沒關係，例如具鱗片。可接受的答案包括:
流線形身體(相對陸地而言，流線形更適應水中，因水的阻力遠較空氣大)
具尾巴(尾鰭)或鰭，可增加表面積，產生推力。
(c ) (i) 真核域的主要特徴是具有真正的細胞核，即具核膜，其他特徵皆不適合。
(ii) 即是比較植物細胞與動物細胞。
6.
(a) P 是海螺，Q是魚，R是鮑魚，S是海參，T是蟹，R是鳥。
但即使不太懂得是甚麼，但也應知道是動物(題目已註明)，動物祇分為有脊椎及無脊椎動物。
Q及U肯定是有脊椎動物，其餘當作是無脊椎動物吧。
(b) 就算從照片看不清楚，減少水分散失的方法一定是有防水的外殼吧。
7.
(a) 凡是這類用植株插入水中的實驗，預防措施一定有於水中切除植株的步驟。
(b) 這個也是標準的假設，蒸騰速率與吸水速率相同。
(c) 氣泡移動其實是長度單位，但吸水速率應用體積作單位。因此要把氣泡移動的距離乘針筒的橫切面面積，才是體積。
(d) 蒸騰速率較高，葉片應具以下特徴:
氣孔密度較高 / 表面積較大 …
